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专家观点
关于加强校园周边环境综合治理的建议
时间:2023/5/25 10:12:28 浏览数:1154 【关闭页面】

习近平总书记多次强调“儿童的健康成长关系国家和民族的未来”。近年来,校园周边的“五毛食品”、新奇盲盒、恐怖读物、售卖色情玩物的成人性用品商店等不断闯入公众视野,引起家长担忧和舆论关注。相关行政执法单位投入大量精力净化校园周边环境,取得了实际成效。但在实践层面依然存在界限标准笼统、难以进行明确,执法主体多、难以形成合力,问题多且散,难以实时监管等问题。

为此,建议:

一是加强组织领导,形成工作合力。建立政府牵头、教育公安交通等职能部门互动、学校社会联动机制,定期部署校园周边环境治理工作,召开联席会议开展分析研判。公安、卫生、市场监管等部门组成专项整治组,加强日常巡查、专项排查,形成协同配合的常态化治理模式,重点对校园周边文化、治安环境、交通秩序、餐饮店等进行针对性的整治。同时,加大监督检查力度,通过“回头看”评估整改成效,通过“挂牌督办”等方式确保整治效果。

二是加强监督管理,建立长效机制。对照有关法律法规,对校园周边治理标准进行明确,作为治理成效的一个参照标准。对突出问题(如违法违规收纳中小学生上网、出售假冒伪劣产品等)集中公布举报电话,在各校门口悬挂警示。开发专业化、社会化、智能化的手机小程序或手机App等平台接收群众的举报、控告,通过举报奖励机制提高群众参与热情。依托大数据平台对线索进行整理、核实,移交相关职能部门及时依法处理。对重点区域问题、师生家长反映的热点问题,实施挂牌督办。同学校建立经常性联系制度,听取学校意见。对校园周边环境治理工作实行满意度测评,由师生、家长、群众测评,对有关责任单位、责任人实施奖惩。积极动员社会力量参与治理,聘请老师、家长等担任特约监督员,对校园周边环境问题进行全方位监督。

三是深化宣传教育,营造良好氛围。相关职能部门人员定期到校园周边对学生及学生家长和广大群众进行相关安全、法律法规知识宣传教育,引导学生正确消费,积极参与和支持校园周边环境治理工作。向校园周边商家宣传相关法律法规,积极引导进店经营、守法经营。借助新闻媒体,积极宣传校园周边环境治理的目的意义,及时报道治理工作相关情况,为校园周边环境整治工作创造良好氛围。同时,学校也要发挥教育主体作用,加强校园安全法制、健康文明习惯教育,共同治理好校园周边环境。

(来源:德阳市工商联2022年度社情民意信息)